АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА АНЖЕРО-СУДЖЕНСКА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 10 августа 2010 г. № 870
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О СЕМЕЙНОМ ОБРАЗОВАНИИ
В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА
АНЖЕРО-СУДЖЕНСКА
В целях реализации ст. 10, ст. 31 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании", предусматривающего необходимость расширения прав и возможностей граждан на получение общего образования и предоставления обучающимся города Анжеро-Судженска возможности достижения необходимого образовательного уровня в избранной ими форме обучения
1. Утвердить прилагаемое Положение
о семейном образовании в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Анжеро-Судженска.
2. Постановление вступает в силу со дня официального опубликования.
3. Опубликовать настоящее постановление в газете "Наш город" и разместить на официальном сайте администрации города Анжеро-Судженска в сети Интернет.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы города по социальным вопросам Клинцову Г.М.
Глава города
А.В.ГОТФРИД
Утверждено
постановлением администрации
города Анжеро-Судженска
от 10 августа 2010 г. № 870
ПОЛОЖЕНИЕ
О СЕМЕЙНОМ ОБРАЗОВАНИИ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ Г. АНЖЕРО-СУДЖЕНСКА
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196.
1.2. Настоящее положение регулирует деятельность муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы по организации образовательного процесса в различных формах.
1.3. В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" граждане Российской Федерации имеют право на выбор общеобразовательного учреждения и формы получения образования.
1.4. С учетом потребностей и возможностей личности обучающихся общеобразовательные программы могут осваиваться в форме семейного образования.
1.5. Семейное образование есть форма освоения ребенком общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в семье.
1.6. Для семейного образования, как и для других форм получения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, действуют Федеральные Государственные образовательные стандарты. Общеобразовательное учреждение осуществляет текущий контроль за освоением общеобразовательных программ обучающимися в форме семейного образования.
2. Организация семейного образования
2.1. Право дать ребенку образование в семье предоставляется всем родителям (законным представителям). Перейти на семейную форму получения образования могут обучающиеся на любой ступени общего образования: начального общего, основного общего и среднего (полного) общего. Обучающийся, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в общеобразовательном учреждении.
2.2. Общеобразовательное учреждение осуществляет прием детей, желающих получить образование в семье, на общих основаниях по заявлению родителей (законных представителей) с указанием выбора семейной формы получения образования. В приказе о зачислении ребенка в общеобразовательное учреждение указывается форма получения образования. Приказ хранится в личной карте обучающегося. Все данные об обучающемся вносятся в журнал того класса, в котором он будет числиться.
Личная карта обучающегося и результаты промежуточной и итоговой аттестации сохраняются в общеобразовательном учреждении в течение всего срока обучения.
2.3. Обучающиеся, получающие образование в форме семейного образования, включаются в общую численность обучающихся общеобразовательного учреждения.
2.4. Отношения между общеобразовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося по организации семейного образования регулируются договором, который не может ограничивать права сторон по сравнению с действующим законодательством.
В договоре указывается образовательная программа, по которой обучающийся будет получать общее образование в семье, формы и сроки проведения промежуточной аттестации по предметам учебного плана, сроки выполнения практических и лабораторных работ, финансовые взаимоотношения сторон.
2.5. Общеобразовательное учреждение вправе расторгнуть договор при условии не освоения обучающимся общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
В случае расторжения договора обучающемуся предоставляется возможность продолжить обучение в данном общеобразовательном учреждении. По решению совета (педагогического совета) общеобразовательного учреждения и с согласия родителей (законных представителей) обучающийся может быть переведен в класс компенсирующего обучения или оставлен на повторный курс обучения.
2.6. Для осуществления семейного образования родители (законные представители) могут:
- пригласить учителя самостоятельно;
- обратиться за помощью в общеобразовательное учреждение;
- обучать самостоятельно.
Родители (законные представители) информируют общеобразовательное учреждение о приглашенных ими учителях и определяют совместно с администрацией общеобразовательного учреждения возможности их участия в промежуточной и итоговой аттестации.
2.7. Общеобразовательное учреждение в соответствии с договором:
- предоставляет обучающемуся на время обучения бесплатно литературу, имеющуюся в библиотеке общеобразовательного учреждения;
- обеспечивает обучающемуся методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ;
- осуществляет промежуточную и итоговую аттестации обучающегося.
2.8. Для выполнения лабораторных и практических работ, получения консультативной и методической помощи, прохождения промежуточной аттестации обучающийся в семье приглашается на учебные, практические и иные занятия, соответствующие срокам выполнения лабораторных и практических работ, проведения промежуточной аттестации обучающихся по расписанию образовательного учреждения. Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося могут присутствовать на консультациях и промежуточной аттестации обучающегося при наличии медицинских показаний или по требованию психолога данного образовательного учреждения и должны быть информированы в письменном виде об уровне усвоения обучающимся общеобразовательных программ.
2.9. Родители (законные представители) совместно с общеобразовательным учреждением несут ответственность за выполнение общеобразовательных программ в соответствии с Федеральными Государственными Образовательными стандартами, прилагают усилия к освоению обучающимися общеобразовательных программ.
3. Аттестация обучающегося
3.1. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся в форме семейного образования определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно, отражается в его уставе и в договоре.
3.2. Промежуточная аттестация обучающегося по общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования при обучении в форме семейного образования осуществляется в соответствии с Федеральными Государственными Образовательными стандартами и графиком ее проведения. Результаты аттестации фиксируются в классном журнале и дневнике обучающегося.
3.3. Перевод обучающегося в последующий класс производится по решению совета (педагогического совета) общеобразовательного учреждения по результатам промежуточной аттестации.
3.4. Освоение обучающимся общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией.
3.5. Итоговая аттестация выпускников 9 и 11 (12) классов, получающих образование в семье, проводится общеобразовательным учреждением в соответствии с Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего(полного) общего образования, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.
3.6. Выпускникам 9 и 11 (12) классов, прошедшим итоговую аттестацию, общеобразовательное учреждение, имеющее государственную аккредитацию, выдает документ государственного образца о соответствующем образовании.
3.7. Обучающийся в форме семейного образования может быть награжден золотой или серебряной медалью. Награждение производится в соответствии с Положением о медалях "За особые успехи в учении", утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.
3.8. Граждане, получившие образование в не аккредитованных образовательных учреждениях, в форме семейного образования и самообразования, имеют право на аттестацию в форме экстерната в аккредитованных образовательных учреждениях соответствующего типа.
4. Финансовое обеспечение семейного образования
4.1. Расходы на воспитание и обучение в форме семейного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях г. Анжеро-Судженска включаются в сметы учреждений в пределах ассигнований на соответствующий финансовый год.
Финансирование воспитания и обучения детей в семье муниципальными образовательными учреждениями осуществляется из областного бюджета за счет субвенции местному бюджету на обеспечение Федерального Государственного Образовательного стандарта.
Родителям (законным представителям), осуществляющим обучение несовершеннолетнего ребенка в форме семейного образования, на основании заключенного с общеобразовательным учреждением договора возмещаются затраты в размере 70 процентов муниципального норматива бюджетного финансирования, утверждаемого постановлением администрации г. Анжеро-Судженска на реализацию Федерального Государственного Образовательного стандарта общего образования.
Оставшиеся средства муниципального норматива бюджетного финансирования на реализацию Федерального Государственного Образовательного стандарта общего образования в размере 30 процентов используются на возмещение затрат по проведению общеобразовательным учреждением промежуточной и государственной (итоговой) аттестации обучающегося.
Сумма указанных выплат не облагается налогом на доходы с физических лиц.
4.2. Дополнительные расходы, произведенные семьей сверх выплаченных денежных средств, покрываются родителями (законными представителями) самостоятельно.
4.3. Родители (законные представители), осуществляющие образование несовершеннолетнего ребенка в семье, не лишаются права на получение компенсаций, установленных государственными и муниципальными органами власти на детей соответствующего возраста.
5. Правовое положение педагогического работника,
осуществляющего обучение детей в семье по договору
с родителями (законными представителями)
5.1. Родители (законные представители), осуществляющие образование ребенка в семье, могут заключать договор с учителем (преподавателем), приглашенным ими, самостоятельно.
5.2. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, сопровождающаяся приобретением доходов, рассматривается как предпринимательская и подлежит регистрации в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.3. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не лицензируется.
5.4. Незарегистрированная индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не допускается. Физические лица, занимающиеся такой деятельностью с нарушением законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. Все доходы, полученные от такой деятельности, подлежат взысканию в доход соответствующего местного бюджета в установленном порядке.
